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Trabalho Infantil: juíza do TRT Piauí palestra em feira do conhecimento em escola de Teresina - Trabalho Infantil CSJT

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Trabalho Infantil: juíza do TRT Piauí palestra em feira do conhecimento em escola de Teresina

Durante a atividade, também foram distribuídos gibis educativos sobre o trabalho infantil e o funcionamento do Poder Judiciário.
 

Fotografia com a presença de uma mulher com microfone fazendo palestra em uma escola.

28/4/2026 - O Tribunal Regional do Trabalho da 22ª Região (TRT Piauí) participou, no sábado (25/4), de uma feira do conhecimento realizada em uma instituição de ensino privada de Teresina, onde foi ministrada palestra sobre o combate ao trabalho infantil.

A palestra foi proferida pela juíza e integrante do Comitê Regional de Combate ao Trabalho Infantil e Estímulo à Aprendizagem, Mariana Siqueira, que apresentou o tema a estudantes, pais e responsáveis presentes no evento.

“Primeiramente, conceituei e desmistifiquei o trabalho infantil na nossa sociedade, que muitas vezes é minimizado por falas preconceituosas e sem fundamento, como, por exemplo, a ideia de que trabalhar afasta a criança da criminalidade. Demonstrei que o trabalho infantil integra o ciclo da pobreza e contribui para a perpetuação da vulnerabilidade das famílias inseridas nesse contexto”, explicou.

Durante a atividade, também foram distribuídos gibis educativos sobre o trabalho infantil e o funcionamento do Poder Judiciário.

“Levei um material que já utilizo em outras apresentações, com linguagem ilustrativa e lúdica, justamente para chamar a atenção das crianças e também sensibilizar os adultos. Houve uma participação muito ativa dos pais, o que contribuiu bastante para o diálogo”, destacou.

De acordo com o coordenador pedagógico da escola bilíngue, Renato Mendes, a participação da magistrada integrou a programação da feira “Sowing to Transform the World” (Semeando para Transformar o Mundo). A palestra foi articulada a partir do conteúdo trabalhado com alunos do Year 8, baseado no livro Iqbal, que aborda a história de uma criança submetida ao trabalho em regime análogo à escravidão. A obra é discutida em sala de aula sob a perspectiva dos direitos da criança.

 

Fonte: TRT da 22ª Região